مشروع اقرئي لترتقي

مشروع اقرئي لترتقي

قال تعالى : اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ (5)

تعتبر القراءة منذ القدم من أهم وسائل التعلم الإنساني التي من خلالها يكتسب الإنسان العديد من المعارف والعلوم والأفكار، وهي التي تؤدي إلى تطوير الإنسان وتفتح أمامه آفاقاً جديدة كانت بعيدة عن متناوله.

والقراءة كانت ولا تزال من أهم وسائل نقل ثمرات العقل البشري وآدابه وفنونه ومنجزاته ومخترعاته، وهي الصفة التي تميز الشعوب المتقدمة التي تسعى دوماً للرقي والصدارة.

 بدء مركزمصادر التعلم في مجمع الاسكان التعليمي (م8+ث14) 
 بمشروع (( اقرئي لترتقي))
واول ما بدأنا به هو الإعلان عن المشروع

وقد تم تأسيس ركن خاص لتفعيل المشروع صممت فيه مكتبة على شكل كلمة اقرأ

ايضاً تم اختيار مجموعة من الكتب القيمة والشيقة من مكتبة مركز المصادر
وقد تم الاطلاع على الكتب ووضع سؤال في كل كتاب

وقد خصصنا جدول لحصص الاحتياط  التي تفعل في ركن المشروع



تجمع الإجابات بشكل يومي من صندوق الإجابات



فكرة المشروع

يتم تعبئة ارفف المكتبة بمجموعة من الكتب القيمة والشيقة ووضع سؤال في كل كتاب وفي حصة الاحتياط تأخذ المعلمة الطالبات الى ركن المشروع ثم تستعير كل طالبة كتاب وتجيب على السؤال الموجود فيه ثم تضع الإجابة في الصندوق المخصص لجمع الإجابات.

اهداف المشروع

·  تشجيع الطالبات على القراءة .

·  اكتساب الخبرة الادبية .

·  زيادة وعي الطالبات بأهمية القراءة والاطلاع .

·  نشر الثقافة العامة بين الطالبات .

·  بث روح التنافس والتفاعل بين الطالبات.

·  استغلال حصص الاحتياط والاستفادة منها.

آلية توزيع الجوائز

·  يتم فرز الإجابات الصحيحة ثم سحب منها عشرة إجابات.

· يتم تكريم اكثر معلمة فعلت حصص الاحتياط في ركن المشروع .

** سيتم تكريم الفائزات وتوزيع الجوائز في نهاية شهر جمادى الثاني بإذن الله.
                       
            اترككم مع بعض الصور لركن المشروع

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 **  وفي الختام اشكر كل من ساهم معي في انجاح هذا المشروع من اخواتي المعلمات و طالباتي المثقفات.
واخص بالشكر مديرة المدرسة الاستاذة هدى العتيبي على دعمها المتواصل لمركز المصادر جعله الله في موازين حسناتها.